Este pequeño libro quiere introducir al estudiante de filosofía en la técnica de la investigación documental. Aunque no faltan libros sobre el tema, no parece excesivo publicar uno más, si se piensa que la mayoría de aquellos ha dejado de lado uno de los aspectos mas importantes de la investigación: el trabajo realizado desde adentro, es decir, el tipo de problemas que el estudiante debe descifrar desde que se pone en contacto con los libros hasta el momento de redactar su propia investigación. Casi todos los manuales de técnicas se ocupan de proveer al alumno de un conjunto de reglas útiles para consultar apropiadamente las bibliotecas, hacer fichas bibliográficas, citas, notas a pie de pagina, esquemas de trabajo, formas de presentación, etcétera. pero dan por supuesto el esfuerzo interior, la hazaña que el principiante debe llevar a cabo para entender los libros que tiene a mano, leer en forma apropiada, saber que anotar en las tarjetas de trabajo, como manejarlas, como relacionar las ideas, como juzgarlas. Aprender a hacer tarjetas no supone aprender a investigar. Por muy importante que sea la mecánica de la investigación. significa apenas el primer paso en una tarea que no solo capacita al estudiante para comprender y reproducir 10 que otros han escrito. sino también para buscar en las obras la solución a los problemas que tiene en mente. Los estudiantes confunden la investigación con la reseña bibliográfica y así se eximen de reflexionar por cuenta propia; no advierten que hacer una investigación ya es hacer filosofía y ésto significa abandonar la actitud pasiva del alumno para asumir la del filosofo. Se dice que solo se aprende a investigar investigando. Esto es cierto. Pero no es menos cierto que nunca sobran algunos consejos previos, un conocimiento de los métodos que aquí pretendo exponer para allanar un poco el camino de los principiantes. (Prólogo a la primera edición escrito por Rosa Krauze de Kolteniuk).
No hay comentarios.:
Publicar un comentario
Deja tu comentario